15 августа 2024
МБОУ г. Иркутска СОШ № 7 принимает участие в конкурсном отборе инициативных проектов Иркутской области «Есть решение!» для получения финансовой поддержки проекта «Открываем секреты Байкала».
МБОУ г. Иркутска СОШ № 7 принимает участие в конкурсном отборе инициативных проектов Иркутской области «Есть решение!» для получения финансовой поддержки проекта «Открываем секреты Байкала».
Наш проект направлен на приобретение оборудования в Ресурсный экологический центр МБОУ г. Иркутска СОШ № 7 для проведения организационно-методической работы, лабораторных и полевых исследований с целью развития учебно-методической и исследовательской работы учителей и учеников Иркутской области по экологии озера Байкал и природных объектов населенных пунктов Иркутской области.
В процессе выполнения проекта с использованием нового оборудования будет привлечено не менее 50 школ г. Иркутска и 30 школ Иркутской области для участия в 2-х учебно-методических семинарах и одной конференции областного уровня по использованию УМК «Байкаловедение» в школах Иркутской области и научно-практических работ школьников под руководством педагогов и научных руководителей из Российской академии наук. Будет подготовлен и издан в электронном виде сборник по обмену опытом преподавания и проведения научно-практических работ в области экологии и байкаловедения. В методическую и научно-практическую деятельность в результате реализации проекта будет привлечено не менее 10 учителей и 45 школьников нашей школы.
Вышеуказанная деятельности будет способствовать внедрению в региональную систему образования непрерывного экологического образования для более эффективного формирования экологически грамотной личности обучающихся, их патриотического воспитания на примере изучения природы родного края, обучению навыками проектной и исследовательской деятельности.
Использование полученных в курсе байкаловедения знаний в разработке учебных проектов, применительно к конкретным локальным природным объектам области позволит школьникам выработать личностное отношение к экологическим проблемам территорий, и обучаться способам их решения, включая юридические, материально-технические, кадровые и другие аспекты. Приобщение детей к непрерывному экологическому образованию, связанному с таким объектом, как Байкал, интерес к которому среди населения региона традиционно высок, в конечном итоге может способствовать увеличению количества заинтересованных специалистов в области экологии и байкаловедения в регионе.
Работники школы отозвались на просьбу финансово поддержать оплату инициативного платежа, как обязательного условия, предъявляемое к проектам – наличие софинансирования – «инициативный платеж» - в размере не менее 10% от стоимости всего проекта.
Наш проект направлен на приобретение оборудования в Ресурсный экологический центр МБОУ г. Иркутска СОШ № 7 для проведения организационно-методической работы, лабораторных и полевых исследований с целью развития учебно-методической и исследовательской работы учителей и учеников Иркутской области по экологии озера Байкал и природных объектов населенных пунктов Иркутской области.
В процессе выполнения проекта с использованием нового оборудования будет привлечено не менее 50 школ г. Иркутска и 30 школ Иркутской области для участия в 2-х учебно-методических семинарах и одной конференции областного уровня по использованию УМК «Байкаловедение» в школах Иркутской области и научно-практических работ школьников под руководством педагогов и научных руководителей из Российской академии наук. Будет подготовлен и издан в электронном виде сборник по обмену опытом преподавания и проведения научно-практических работ в области экологии и байкаловедения. В методическую и научно-практическую деятельность в результате реализации проекта будет привлечено не менее 10 учителей и 45 школьников нашей школы.
Вышеуказанная деятельности будет способствовать внедрению в региональную систему образования непрерывного экологического образования для более эффективного формирования экологически грамотной личности обучающихся, их патриотического воспитания на примере изучения природы родного края, обучению навыками проектной и исследовательской деятельности.
Использование полученных в курсе байкаловедения знаний в разработке учебных проектов, применительно к конкретным локальным природным объектам области позволит школьникам выработать личностное отношение к экологическим проблемам территорий, и обучаться способам их решения, включая юридические, материально-технические, кадровые и другие аспекты. Приобщение детей к непрерывному экологическому образованию, связанному с таким объектом, как Байкал, интерес к которому среди населения региона традиционно высок, в конечном итоге может способствовать увеличению количества заинтересованных специалистов в области экологии и байкаловедения в регионе.
Работники школы отозвались на просьбу финансово поддержать оплату инициативного платежа, как обязательного условия, предъявляемое к проектам – наличие софинансирования – «инициативный платеж» - в размере не менее 10% от стоимости всего проекта.